Terapia Infantil

Nuestro equipo cuenta con dos terapeutas infantiles, Julia Fluckiger, Theresa Dahm y Pilar Madueño y una terapeuta familiar, Marie-Louise James. Puedes leer más sobre cada una de ellas en el apartado de terapeutas.

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Aprende A Entender El Comportamiento De Tu Hijo

En terapia infantil, no solo se trabaja con el niño. Los padres y las dinámicas familiares normalmente también se ven implicadas en el proceso. Como padre, eres su principal cuidador y por ello estarás involucrado en el proceso desde el primer momento, recibiendo conocimientos y consejos prácticos sobre cómo encontrar la mejor manera de ayudar a tu hijo y gestionar las dificultades y preocupaciones. En terapia infantil, y especialmente en aquella dirigida a los adolescentes, ayudamos a los padres a entender mejor qué significan las conductas de los hijos para poder establecer una mejor comprensión. Para los más pequeños, el principal objetivo es que se lo pasen bien en las sesiones (aprender a través del juego).

El ritmo y la frecuencia de las sesiones se establece siempre con la familia, siendo flexibles y favoreciendo su implicación pero siempre entendiendo la importancia del compromiso.

Aspectos en los que intervenimos

  • Alteraciones en el estado de ánimo
  • Síntomas de ansiedad
  • Problemas de comportamiento
  • Desarrollo de habilidades sociales
  • Problemas de autoestima
  • Trastorno del espectro autista
  • Dificultades relacionadas con la atención
  • Preocupaciones relacionadas con el apego.
  • Dificultades en la comunicación
  • Resiliencia

Qué Sucede En Terapia Infantil

Dependiendo de las características del caso, emplearemos un amplio rango de técnicas como Terapia cognitivo-conductual, Terapia de esquema, Terapia sistémica, Terapia dialéctica y psicoeducación.

Normalmente, independientemente de la edad del niño/a y las circunstancias del caso, las primeras sesiones suelen desarrollarse como sigue:

  • Primera sesión con los padres para hablar de la historia relevante y la situación actual
  • Segunda sesión para conocer al niño/a, puede ser con los padres o con el niño/a a solas, según se establezca.
  • Siguientes sesiones, se comienza a trabajar con el niño/a a la vez que se llevan a cabo frecuentes sesiones de seguimiento con los padres.

Siempre adaptaremos la terapia infantil para que se adapte lo mejor posible al niño/a y a la situación específica. Por ejemplo, con niños/as mayores o adolescentes, tratamos de respetar su creciente necesidad de autodeterminación y privacidad, y usted, como padre/madre, puede estar menos involucrado, aunque siempre incluido. Al hacerlo, nos orientamos según las fortalezas y necesidades específicas de su hijo/a y colaboramos estrechamente con la familia para encontrar las mejores formas de avanzar.

Objetivos De La Terapia Infantil

En última instancia, la terapia puede ayudar a mejorar el aprendizaje social y emocional de su hijo/a, mejorar sus habilidades sociales, su estilo de apego y su confianza y enseñarle a regular mejor las emociones y tomar decisiones informadas. Además, nuevamente, dependiendo de los síntomas o quejas de su hijo/a, trabajamos para reducir los síntomas y ayudamos al niño/a a trabajar dentro de sus fortalezas y desafíos.

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