Mijn Achtergrond
Ik ben in 2020 afgestudeerd als logopedist aan de Arteveldehogeschool in Gent, België. Sindsdien is mijn diploma erkend als gelijkwaardig door de Britse en Deense instanties. Nog niet helemaal uitgeleerd, ben ik nadien naar het Verenigd Koninkrijk gereisd om psychologie te studeren aan Coventry University. Mijn inzichten die ik hier heb opgedaan zijn van onschatbare waarde geworden voor mijn logopedische praktijk vandaag.
Terwijl ik als logopedist aan de slag ging in België, volgde ik een eenjarige postgraduaatopleiding (ESS) om me te verdiepen in de wereld van het stotteren. Ik ben intussen gepassioneerd door het helpen van personen die stotteren en blijf er zo veel mogelijk over leren!
Oorspronkelijk kom ik dus uit België, maar ik ben naar Denemarken verhuisd en zet mijn werk nu voort in het Engels, Nederlands en Frans in Kopenhagen. Ik bied therapie aan voor kinderen en volwassenen, dit zowel op de praktijk als online via telelogopedie.
Mijn waarden omvatten kwalitatieve therapie met een solide wetenschappelijke basis en continue bijscholing door middel van cursussen, lezen en intervisie met mijn collega’s. Een gepersonaliseerde aanpak is ook een essentieel ingrediënt in mijn therapie ‘recept’. We bouwen samen een behandelplan op, gebaseerd op wederzijds overleg, om perfect aan te sluiten bij jouw behoeften of die van je kind.
Logopedische Behandeldomeinen
Ik bied therapie aan binnen de volgende behandeldomeinen:
- Stotter- en broddeltherapie
- Spraak- en stemtherapie
- Kindgerichte therapie
- Taalstoornissen en advies over meertaligheid
- Leerstoornissen (lezen, schrijven en rekenen)
- Volwassenen-specifieke therapie
- Neurologische communicatieproblemen (na een hersenletsel, neurodegeneratieve aandoeningen, …)
- Afasie
- Dysartrie
- Spraakapraxie (ook: verbale apraxie)
- Cognitieve communicatieproblemen
- Slikstoornissen (ook: dysfagie)
- Neurologische communicatieproblemen (na een hersenletsel, neurodegeneratieve aandoeningen, …)
Logopedie wordt altijd voorafgegaan door een grondig onderzoek om de juiste (differentiaal-) diagnose te kunnen stellen. Bij kindertherapie worden ouders bij het therapieproces betrokken om de effectiviteit te maximaliseren. Volwassenen mogen, indien gewenst, ook zeker iemand meenemen om hen tijdens de sessies te ondersteunen.
Mijn prioriteit is dat de behandeling altijd gericht is op positieve veranderingen in het dagelijks leven die echt een verschil maken voor jou!
Ontdek meer over de verschillende behandelingsgebieden om te zien of jij of je kind baat zou hebben bij logopedie.